我有兩個(gè)心願

——在高(gāo)三畢業生離校儀式上的(de)講話(huà)

祝啓程

親愛(ài)的(de)同學們：

高(gāo)中生活是一本太過匆忙的(de)書(shū)，一千多(duō)個(gè)日日夜夜悠然就翻了(le)過去，今天你們就要離去，開始奔赴人(rén)生的(de)下(xià)一站，去開始新的(de)追夢之旅，去遊學四海，建樹八方。此時(shí)此刻，作爲師長(cháng)、朋友，我要深情地說一聲珍重，道一聲再見，在這(zhè)離别之際，我想表達兩個(gè)心願。

第一個(gè)心願：希望你們以感恩的(de)心态離别母校，以感恩的(de)心态告别老師和(hé)同學！

同學們，從你們跨入東辰學校起，你們的(de)名字就永遠(yuǎn)和(hé)東辰學校連在了(le)一起，和(hé)這(zhè)片沃土、這(zhè)片天空聯系在了(le)一起，是東辰學校培養了(le)你們，成就了(le)你們，在你們的(de)生命裏已深深地嵌攘著(zhe)人(rén)文、科學、個(gè)性、卓越的(de)基因，泰戈爾說過：“無論黃(huáng)昏把樹的(de)影(yǐng)子拉得(de)多(duō)長(cháng)，它總是和(hé)根連在一起。”無論你們走多(duō)遠(yuǎn)，飛(fēi)多(duō)高(gāo)，這(zhè)裏永遠(yuǎn)是你們的(de)根，東辰永遠(yuǎn)是你們的(de)驕傲，讓我們把感恩學校的(de)情感和(hé)掌聲留下(xià)！

同學們，三年的(de)青春歲月(yuè)，你們與老師相知、相通(tōng)、相依、相伴，一起度過了(le)生命曆程中最重要的(de)行程，是老師讓我們實現了(le)知識和(hé)心靈的(de)逐步豐富，實現了(le)人(rén)格的(de)逐步完善，實現了(le)心智的(de)逐步成熟。古人(rén)說，一日爲師，終身爲父。我要說，老師是你們一生的(de)貴人(rén)，你們要一輩子、一生情，永遠(yuǎn)感恩老師。讓我們一起道一聲：感恩老師，我一生的(de)貴人(rén)！

同學們，在高(gāo)中美(měi)好的(de)青春歲月(yuè)裏，你們一同飛(fēi)揚青春的(de)旋律，一同經曆成長(cháng)的(de)煩惱，一同承受考試的(de)壓力，一同走過風雨(yǔ)的(de)日子，做(zuò)人(rén)的(de)基石深深的(de)埋下(xià)，友誼的(de)種子悄悄的(de)萌芽，你們之間結下(xià)了(le)純潔而深厚的(de)情誼。人(rén)生的(de)情感有親情、愛(ài)情、友情、同學情，而同學情是一種最純潔而且伴随終生的(de)情感，是人(rén)一生中最寶貴的(de)财富。你們一定要珍惜這(zhè)筆财富，珍藏和(hé)利用(yòng)好這(zhè)筆财富，在茫茫人(rén)海中，你們能成爲同學便是一種緣分(fēn)，你們應該永遠(yuǎn)珍惜這(zhè)種緣分(fēn)，共同堅守，并深情地說一聲：同學友誼，萬古長(cháng)青！

我的(de)第二個(gè)心願：希望我們每一個(gè)高(gāo)三畢業同學都有一個(gè)美(měi)好的(de)未來(lái)和(hé)幸福的(de)人(rén)生！

同學們，高(gāo)中畢業是青春成長(cháng)的(de)裏程碑，走出中學校園象牙塔，等待你的(de)是更廣闊的(de)天地。“今天桃李芬芳，明(míng)天祖國棟梁。”這(zhè)是母校對(duì)你們的(de)期待，也(yě)是我對(duì)你們的(de)期待，在你們離别之際，我送你們16個(gè)字助你們實現美(měi)好幸福的(de)人(rén)生，并祝一路順風！這(zhè)16個(gè)字是：優秀做(zuò)人(rén)，優雅學習(xí)，成功做(zuò)事，快(kuài)樂(yuè)生活。

第一，優秀做(zuò)人(rén)。同學們，你們一定要努力做(zuò)一個(gè)優秀的(de)人(rén)。因爲人(rén)的(de)成功首先是做(zuò)人(rén)的(de)成功。

首先，你們要做(zuò)一個(gè)有理(lǐ)想和(hé)責任擔當的(de)人(rén)。人(rén)生就是奮鬥，人(rén)生就要活得(de)漂亮，走得(de)铿锵。男(nán)人(rén)再帥，擔不起責任照(zhào)樣是廢物(wù)；女(nǚ)人(rén)再美(měi)，自己不奮鬥終歸是擺設。生命最重要的(de)目的(de)就是要讓自我開花。你們要有英雄情懷，要立志作社會領袖、行業翹楚、時(shí)代棟梁。你們每個(gè)人(rén)都要實踐東辰校訓：“責立中國，任當世界”。

其次，你們要做(zuò)一個(gè)有長(cháng)度，有寬度，有高(gāo)度，有立體内涵的(de)人(rén)。所謂有長(cháng)度，就是視線要長(cháng)，眼光(guāng)要遠(yuǎn)，一個(gè)人(rén)眼光(guāng)有多(duō)遠(yuǎn)，思想就有多(duō)遠(yuǎn)，思想有多(duō)遠(yuǎn)，成就才可(kě)能有多(duō)高(gāo)。你們要學會謀大(dà)事，布大(dà)局，從早謀劃大(dà)學生活，從早規劃一生的(de)發展。所謂有寬度，就是視野要寬，基礎要寬，心胸要寬。寬度決定厚度，寬度成就高(gāo)度。所謂有高(gāo)度，就是做(zuò)人(rén)的(de)境界要高(gāo)，才能要高(gāo)，要站在生活的(de)最高(gāo)處，站在生命的(de)最高(gāo)處，站在精神的(de)最高(gāo)處和(hé)靈魂的(de)最高(gāo)處。

再次，你們要努力做(zuò)一個(gè)不惑、不憂、不懼的(de)完整人(rén)。要做(zuò)到不惑，必須要有人(rén)生的(de)大(dà)方向、大(dà)目标和(hé)大(dà)器量。要做(zuò)到不憂，就要做(zuò)到有知識、有能力、有平台、有豐厚的(de)人(rén)脈羽翼。要做(zuò)到不懼，就要擁有韓國總統樸槿惠所說的(de)四樣東西：揚在臉上的(de)自信、長(cháng)在心底的(de)善良、融進血液的(de)骨氣、刻在生命裏的(de)堅強。

第二，優雅學習(xí)。同學們，人(rén)的(de)生命史就是一部學習(xí)史。學習(xí)是一生爲人(rén)最重要的(de)事情，學習(xí)是生存之本，發展之基。有人(rén)問阿根廷作家博爾赫斯：“什(shén)麽是天堂？”博爾赫斯說：“天堂是一座圖書(shū)館。”馬雲在世界互聯網大(dà)會上講：“這(zhè)是一個(gè)摧毀你卻與你無關的(de)時(shí)代；這(zhè)是一個(gè)跨界打劫你，你卻無力反擊的(de)時(shí)代；這(zhè)是一個(gè)你醒來(lái)太慢(màn)，幹脆就不用(yòng)醒來(lái)的(de)時(shí)代；這(zhè)是一個(gè)不是對(duì)手比你強，而是你根本連對(duì)手是誰都不知道的(de)時(shí)代。在這(zhè)個(gè)跨界的(de)時(shí)代，告誡你，唯有不斷學習(xí)，才能立于不敗之地。”你們一定要做(zuò)一個(gè)優雅的(de)學習(xí)者，我這(zhè)裏定義于優雅地學習(xí)就是強調要有學習(xí)個(gè)性、學習(xí)氣質和(hé)學習(xí)狀态。大(dà)學要積聚決勝未來(lái)的(de)力量。決勝未來(lái)的(de)力量是什(shén)麽？是能力，是智慧，是創造。被稱爲教育聖經的(de)美(měi)國哈佛大(dà)學綠皮書(shū)提出：大(dà)學要培養完整而有教養的(de)人(rén)，大(dà)學生要著(zhe)力培養四大(dà)能力：有效思考的(de)能力、清晰溝通(tōng)思想的(de)能力、明(míng)确判斷的(de)能力、分(fēn)辨價值認知的(de)能力。你們要不斷創新學習(xí)方式，實現高(gāo)質量的(de)深度學習(xí)、寬基礎的(de)厚度學習(xí)，探究發現的(de)創造性學習(xí)。唯有學習(xí)，才有将來(lái)！

第三，成功做(zuò)事。同學們，你們要立志今後做(zuò)成事，做(zuò)成大(dà)事！怎麽才能成功做(zuò)事？我有三個(gè)錦囊送給你們：

第一個(gè)錦囊：放大(dà)你的(de)格局。于丹說：“成長(cháng)問題關鍵在于自己給自己建立的(de)生命格局。格局有多(duō)大(dà)，你的(de)心就有多(duō)寬，舞台就有多(duō)大(dà)。”一個(gè)有大(dà)格局的(de)人(rén)應擔得(de)起責任，提得(de)起精神，忍得(de)住孤獨，扛得(de)住痛苦，頂得(de)住壓力，擋得(de)住誘惑，經得(de)起折騰，丢得(de)起面子，耐得(de)住寂寞，受得(de)起打擊。你們要按這(zhè)十個(gè)要素修煉你們的(de)格局，這(zhè)樣你們一定會成功。

第二個(gè)錦囊：找準你的(de)平台。一個(gè)人(rén)要幹成事，平台很重要，而且要早規劃，早準備，并将自己學習(xí)研究和(hé)幹事業的(de)雄心融入世界發展大(dà)趨勢，融入國家、社會發展大(dà)戰略，順勢而爲，找準定位，對(duì)自己未來(lái)的(de)學業和(hé)研究方向，對(duì)自己的(de)事業發展方向有清晰的(de)認識，從而選對(duì)自己的(de)發展平台。“天才是放對(duì)地方的(de)人(rén)才”，選對(duì)人(rén)生舞台，比天賦和(hé)努力更重要。

第三個(gè)錦囊：尋找你的(de)貴人(rén)。你們無論是在大(dà)學的(de)學習(xí)中，在科學研究中，還(hái)是在未來(lái)的(de)事業發展中，都要善于尋找那些能夠引導你成長(cháng)的(de)人(rén)，尋找那些能理(lǐ)清你生活、學習(xí)和(hé)工作思路的(de)人(rén)，那些能引領你人(rén)生方向的(de)人(rén)，那些能給你提供學習(xí)機會和(hé)成長(cháng)平台的(de)人(rén)，将這(zhè)些人(rén)作爲貴人(rén)，并緊跟貴人(rén)，感恩貴人(rén)，以求得(de)他(tā)們的(de)支持幫助，這(zhè)樣你定能成就大(dà)事。

第四，快(kuài)樂(yuè)生活。同學們，在今後的(de)人(rén)生中，有風和(hé)日麗，也(yě)會有烏雲彌漫，還(hái)會有暴風驟雨(yǔ)，你們要始終樂(yuè)觀地面對(duì)生活，自信笑(xiào)對(duì)人(rén)生。快(kuài)樂(yuè)人(rén)生有三個(gè)層次：初級的(de)快(kuài)樂(yuè)是肉體的(de)快(kuài)樂(yuè)，那是飽、暖、物(wù)、欲。中級的(de)快(kuài)樂(yuè)是精神的(de)快(kuài)樂(yuè)，那是詩詞歌(gē)賦、琴棋書(shū)畫(huà)、遊走天下(xià)。高(gāo)級的(de)快(kuài)樂(yuè)是靈魂的(de)快(kuài)樂(yuè)，那是付出和(hé)奉獻，讓他(tā)人(rén)因你的(de)存在而快(kuài)樂(yuè)。你們要追求快(kuài)樂(yuè)的(de)生活，更要追求高(gāo)層次的(de)快(kuài)樂(yuè)生活。從而讓幸福和(hé)快(kuài)樂(yuè)永遠(yuǎn)伴随你們的(de)人(rén)生。

同學們，典禮結束，你們就要走出校門，踏上未來(lái)的(de)漫漫長(cháng)路。縱有千般不舍，萬般留戀，還(hái)是得(de)說再見。祝你們一路走好！祝你們學業事業成功！祝你們人(rén)生幸福！最後，請大(dà)家高(gāo)聲吟誦李白的(de)詩：“仰天大(dà)笑(xiào)出門去，我輩豈是蓬蒿人(rén)。”氣宇軒昂走出校門，向著(zhe)遠(yuǎn)方，向著(zhe)理(lǐ)想，啓程遠(yuǎn)航！