各位領導、各位朋友、各位同仁：

大(dà)家上午好！

我們期盼已久的(de)四川省民辦教育協會在各級領導的(de)關懷支持下(xià)今天終于成立了(le)，全省民辦教育工作者終于有了(le)自己的(de)家，在此，我首先要代表全省民辦學校向關心支持四川民辦教育發展，向關心支持四川民辦教育協會成立的(de)各級領導、社會各界、新聞媒體表示衷心地感謝。

成立四川民辦教育協會是四川民辦教育自身發展的(de)需要，也(yě)是廣大(dà)民辦教育工作者的(de)迫切願望，我希望新成立的(de)四川民辦教育協會能爲我省的(de)民辦教育，爲民辦教育工作者鼓與呼，能真正促進我省民辦教育的(de)發展，促進法律法規規章(zhāng)的(de)全面實施和(hé)完善，促進社會對(duì)民辦教育認識的(de)提高(gāo)，并爲民辦學校的(de)發展創造一個(gè)良好的(de)輿論環境，一個(gè)良好的(de)法制法規，一個(gè)良好的(de)政策環境，一個(gè)良好的(de)管理(lǐ)環境。當前，我省民辦教育正處在一個(gè)機遇和(hé)危機并存的(de)轉折期，急需解決和(hé)落實以下(xià)幾個(gè)問題：

1、切實落實《中華人(rén)民共和(hé)國民辦教育促進法》及四川省《中華人(rén)民共和(hé)國民辦教育促進法》實施辦法關于對(duì)民辦教育的(de)扶持和(hé)獎勵政策。同時(shí)建立公民法人(rén)和(hé)社會組織對(duì)民辦學校的(de)捐贈制度。設立省市民辦教育專項資金用(yòng)于資助民辦學校的(de)發展，獎勵和(hé)表彰有突出貢獻的(de)集體和(hé)個(gè)人(rén)。

2、切實落實四川省《中華人(rén)民共和(hé)國民辦教育促進法》實施辦法第五條關于民辦學校的(de)教師可(kě)以參加事業單位保險的(de)法規。

3、按照(zhào)上述兩法落實民辦學校教師在省級、國家級業務培訓、表彰獎勵等方面的(de)享受有與公辦學校教職工的(de)同等權力。目前我省新課程培訓還(hái)沒把民辦學校教師納入其中。

4、按照(zhào)以上兩法落實民辦學校受教育者同等的(de)權利。現在我省一些項目和(hé)活動還(hái)把民辦學校學生排斥在外，比如新加坡全額獎政府項目。民辦學校确無資格享受。

5、按照(zhào)上述兩法關于民辦學校和(hé)公辦學校享有同等的(de)法律地位和(hé)權力的(de)規定，落實民辦學校與公辦學校同等地位地享受省級創名校、創示範、創省重、創國家示範學校等方面同等的(de)地位，目前這(zhè)些項目也(yě)隻限于公辦學校。

6、按照(zhào)有關精神落實對(duì)義務教育階段民辦學校學生的(de)公共财政資助制度。

7、按照(zhào)兩法規定，民辦學校可(kě)以面向全省全國招生，因此，應按省上有關文件精神落實面向全省招生的(de)學校的(de)畢業生在本校參加高(gāo)考而不需回戶口所在地參加高(gāo)考。

8、應進一步優化(huà)民辦學校的(de)管理(lǐ)環境，按照(zhào)有關法規辦強對(duì)民辦學校的(de)管理(lǐ)，同時(shí)更應加強對(duì)民辦學校的(de)服務，既加強規範管理(lǐ)，同時(shí)也(yě)應體現差異管理(lǐ)，不能照(zhào)搬管理(lǐ)公辦教師的(de)模式來(lái)管理(lǐ)民辦學校，在校本教材開發，教改實驗上多(duō)給民辦學校的(de)創新空間，支持民辦學校辦出特色和(hé)品牌。

9、要進一步解決各級黨委和(hé)政府對(duì)民辦教育的(de)地位作用(yòng)的(de)認識問題，民辦教育不僅在于擴大(dà)教育規模，滿足廣大(dà)人(rén)民多(duō)元化(huà)教育需求，更重要的(de)是因她的(de)辦學活辦和(hé)創造力能推動各級各類教育的(de)改革和(hé)創新，從而整體提高(gāo)國家教育水(shuǐ)平。而并不是很多(duō)人(rén)認爲的(de)民辦教育僅僅是解決國家教育經費短缺，如今國家教育經費短缺已基本解決了(le)，民辦教育也(yě)就可(kě)有可(kě)無了(le)。要讓全認識到國家在實施高(gāo)水(shuǐ)平教育戰略的(de)時(shí)候，民辦教育的(de)地位和(hé)作用(yòng)更加突出和(hé)重要。這(zhè)是美(měi)項等發達國家發展教育的(de)成功經驗。

各位領導、各位朋友、各位民辦教育同仁：

當前，民辦教育正面臨一個(gè)發展的(de)新機遇，同時(shí)也(yě)面臨很多(duō)的(de)危機和(hé)挑戰，在機遇面前，我們必須創新思路，乘勢而上，共同迎接我省民辦教育的(de)春天，同時(shí)我們也(yě)應冷(lěng)靜思考從容應對(duì)擺在我們面前的(de)各種危機因難和(hé)挑戰，我認爲要應對(duì)民辦教育的(de)危機和(hé)挑戰，各級各類民辦學校應抓好以下(xià)四大(dà)建設：
       一是學校可(kě)持續發展戰略建設，可(kě)持續發展是民辦學校的(de)生命線。民辦學校應正确處理(lǐ)短期和(hé)長(cháng)遠(yuǎn)，數量和(hé)質量，公益性和(hé)營利性，社會效益和(hé)經濟效益的(de)關系。堅持可(kě)持續發展戰略，注重防範短期效應和(hé)辦學風險。

二是現代學校制度建設。民辦學校更要完善法人(rén)治理(lǐ)結構，實行所有權和(hé)經營權分(fēn)離并做(zuò)到三個(gè)有機結合。一是堅持人(rén)才、資本、技術的(de)良好結合；二是企業家和(hé)教育家的(de)良好結合；三是依靠專家辦學與按市場(chǎng)運作的(de)良好結合。

三是人(rén)才建設。民辦學校要堅持以人(rén)才立校的(de)發展方略，一方面要聚集大(dà)才、廣納人(rén)才，一方面要培養人(rén)才，民辦學校要堅持教師發展、學生發展、學校發展三個(gè)同步發展。除了(le)改善教師的(de)待遇外，民辦學校要把培訓作爲教師最大(dà)的(de)福利，建立教師的(de)可(kě)持續發展機制，并以教師的(de)可(kě)持續發展實現學校的(de)可(kě)持續發展。

四是品牌建設。民辦學校的(de)品牌應是質量、特色、服務、形象四要素的(de)完善結合，民辦學校要以質量作爲學校的(de)核心競争力，要用(yòng)人(rén)無我有，人(rén)有我優，人(rén)優我特的(de)特殊魅力，提升學校的(de)競争力，要高(gāo)舉教育服務的(de)大(dà)旗實施讓學生滿意，讓家長(cháng)滿意，讓社會滿意的(de)三滿意工程，努力把學校建設成溫馨的(de)家園，成長(cháng)的(de)樂(yuè)園，民辦學校的(de)競争說到底是形象的(de)競争，形象好得(de)天下(xià)，得(de)生源。因此，民辦學校要千方百計的(de)塑造自己的(de)良好形象，包括教師形象、學生形象、辦學形象。

各位代表、各位同仁。發展民辦教育是世界教育發展的(de)共同道路，也(yě)是中國特色社會主義教育事業的(de)必然選擇，是中國教育發展的(de)重要方面，我們堅信，中國民辦教育必然會走出低谷，走向高(gāo)端，并由邊緣地位走向主流地位。讓我們攜起手來(lái)，共謀未來(lái)，共謀發展，同舟共濟自強不息，共同開創我省民辦教育新局面，共同辦好四川省民辦教育協會。

祝大(dà)會圓滿成功！