今天又有兩節高(gāo)爾夫球課，孩子們早餐後迫不及待地向高(gāo)爾夫球場(chǎng)奔去。Peter和(hé)Mark兩位教練已等候在球場(chǎng)，孩子們非常有禮貌向兩位教練問好。開始是熱(rè)身運動：抛橄榄球，扔網球，丢沙袋等，接著(zhe)教練把孩子們分(fēn)成兩組繼續上次的(de)揮杆和(hé)推杆模仿練習(xí)。上次高(gāo)球課有了(le)一些基礎今天有好幾個(gè)孩子都更得(de)心應手了(le)。兩位教練上課時(shí)依然不停地鼓勵和(hé)表揚，每一個(gè)孩子都特别有成就感，下(xià)課時(shí)孩子們争著(zhe)要跟兩位教練合影(yǐng)留戀。上午茶點過後，孩子們回到自己的(de)班上最後兩節課，其中一個(gè)班繼續在討(tǎo)論政府管理(lǐ)之交通(tōng)問題，每一個(gè)人(rén)都提出一個(gè)問題然後大(dà)家一起討(tǎo)論怎麽解決。（澳洲教育特别注重孩子提問題的(de)能力。希爾斯學院根據不同年級每期都要求各班選定一個(gè)主題，然後把這(zhè)個(gè)主題分(fēn)成若幹版塊，要求每個(gè)孩子都要提出問題大(dà)家討(tǎo)論出可(kě)行的(de)解決方式。本期他(tā)們五六年級都設定的(de)government主題。）另兩個(gè)班上的(de)曰語課和(hé)數學課。日語老師今天教孩子們日常會話(huà)，孩子們模仿得(de)還(hái)真不賴。中午12：30，學院專門爲我們中國交換生和(hé)他(tā)們的(de)夥伴舉行了(le)BBQ party。經過這(zhè)段時(shí)間的(de)相處，中澳小夥伴們已建立了(le)真摯的(de)感情。孩子們開心地吃(chī)著(zhe)聊著(zhe)，連比帶畫(huà)抒發著(zhe)友情。下(xià)午兩點，全校師生在圖書(shū)館二樓參加東辰二小與希爾斯學院姊妹校簽約儀式。東辰二小何春豔校長(cháng)與希爾斯學院校長(cháng)Keven Lynch分(fēn)别就促進兩國文化(huà)交流及進一步建立兩校師生互訪學習(xí)的(de)合作方式作了(le)熱(rè)情洋溢的(de)演講。學生代表羅錦月(yuè)也(yě)進行了(le)英語演講，分(fēn)享了(le)在希爾斯的(de)學習(xí)感受。接著(zhe)Keven校長(cháng)親自爲每個(gè)交換生頒發證書(shū)，最後，咱們的(de)交換生進行了(le)才藝展示，孩子們自編自演的(de)羌族舞，現代舞，器樂(yuè)表演，合唱等讓全校師生啧啧稱贊，Keven校長(cháng)都豎起大(dà)拇指誇咱們的(de)孩子多(duō)才多(duō)藝。集會結束時(shí)孩子們依依不舍，紛紛找到自己的(de)夥伴留下(xià)永恒的(de)瞬間。晚餐後，孩子們歩行30分(fēn)鐘(zhōng)到了(le)校門口的(de)大(dà)草(cǎo)坪，在美(měi)麗的(de)星空下(xià)欣賞了(le)一部非常有趣露天電影(yǐng)。回宿舍的(de)路上，孩子們依舊(jiù)意猶未盡，在星光(guāng)下(xià)唱著(zhe)跑著(zhe)，校園裏的(de)小動物(wù)們都在悄悄地分(fēn)享他(tā)們的(de)快(kuài)樂(yuè)！