9月(yuè)28日我作爲全校九百餘名孩子家長(cháng)中的(de)一員(yuán)參加了(le)新校區(qū)的(de)家長(cháng)會。在期待著(zhe)聽(tīng)何校長(cháng)、各位老師的(de)心聲及對(duì)教學新的(de)創意和(hé)理(lǐ)念。看著(zhe)各位家長(cháng)和(hé)我一樣都靜悄悄地認認真真地做(zuò)著(zhe)記錄，并不時(shí)熱(rè)烈地鼓掌。
    期間，認真觀看了(le)《校園環境》、《家校合作 攜手共進》、《三.二班師資簡介》以及班主任老師的(de)《我的(de)教育追求》等相關的(de)PPT演示篇，認真仔細聽(tīng)了(le)何春燕校長(cháng)、各科老師介紹學生們在學校的(de)學習(xí)情況，對(duì)家長(cháng)們的(de)要求及對(duì)學生的(de)關愛(ài)與期望。作爲衆家長(cháng)中的(de)一員(yuán)，自己深受感動，同時(shí)明(míng)白了(le)配合老師培養教育好孩子是家長(cháng)義不容辭的(de)義務和(hé)責任。現在簡單談談我的(de)心得(de)體會。
    第一、家長(cháng)樹立家庭教育意識。作爲家長(cháng)，首先明(míng)白，孩子的(de)智力基礎和(hé)品質基礎是在家庭中奠定的(de)，人(rén)的(de)智力和(hé)品質是在家庭的(de)塑造下(xià)成型的(de)，學校是接過這(zhè)塊毛坯進行繼續加工的(de)，從家庭，到學前班，現在上小學，這(zhè)已是第三棒，在學校塑造和(hé)加工的(de)全部過程中，離不開正确家庭教育的(de)配合，倘若沒有良好、正确合理(lǐ)的(de)家庭教育配合，再好的(de)師資和(hé)學校都不可(kě)能産生好的(de)教育效果。
　　第二、幫助孩子樹立自信心。我們跟所有的(de)父母一樣，希望自己孩子的(de)一生是平安的(de)、快(kuài)樂(yuè)的(de)、幸福的(de)。孩子也(yě)總希望自己是優秀的(de)，但我們必須讓孩子明(míng)白一個(gè)道理(lǐ)：隻有付出比别人(rén)更多(duō)的(de)努力才能成爲優秀的(de)人(rén)。因此，培養孩子的(de)自信心顯得(de)尤爲重要。孩子的(de)心靈就像初生的(de)果實，隻有溫柔相待，才不會傷害它。培養孩子自信心的(de)三句話(huà)：沒關系，不要緊，我相信你。在生活中，我們要适時(shí)地對(duì)孩子每一階段的(de)優點和(hé)進步進行總結，不要吝啬我們的(de)表揚和(hé)鼓勵。但孩子進步時(shí)多(duō)一些表揚，但孩子出現錯誤時(shí)少一些批評而多(duō)一些鼓勵，并不斷地鼓勵她發揚優點，改正缺點，一定會取得(de)更大(dà)的(de)進步，孩子的(de)自信心自然就會不斷增強。隻要有了(le)明(míng)确的(de)目标和(hé)充分(fēn)的(de)自信心，孩子就會覺得(de)學習(xí)是一件很快(kuài)樂(yuè)的(de)事情，并表現出強烈的(de)求知欲和(hé)濃厚的(de)學習(xí)興趣。
　　第三、幫助孩子養成學習(xí)的(de)習(xí)慣。作爲家長(cháng)必須做(zuò)到：思想上引導孩子，行爲上輔導孩子，學習(xí)上幫助孩子；家長(cháng)要更多(duō)一點的(de)投入精力關心學生的(de)學習(xí)。對(duì)學生的(de)學習(xí)過程進行管理(lǐ)，了(le)解知道孩子什(shén)麽時(shí)間該上學，什(shén)麽時(shí)間放學，完成沒完成老師布置的(de)作業。這(zhè)樣，孩子感受到家長(cháng)對(duì)其學習(xí)的(de)關注，當然在學習(xí)上就會非常用(yòng)功，努力把學習(xí)搞好。貪玩是孩子的(de)天性，大(dà)多(duō)數孩子缺少自我控制能力，所以需要家長(cháng)們平時(shí)多(duō)督促孩子認真完成家庭作業，培養他(tā)們良好的(de)作業習(xí)慣，寫字姿勢。學習(xí)時(shí)段一開始，就必須專心學習(xí)，既不允許離開座位，也(yě)不允許幹任何雜(zá)事，大(dà)人(rén)也(yě)不能打擾孩子。一個(gè)學習(xí)時(shí)段結束後，可(kě)以起來(lái)活動一下(xià)，并眺望遠(yuǎn)方緩解眼睛的(de)疲勞。另外我們還(hái)讓孩子自己掌握時(shí)間，獨立完成作業，及時(shí)檢查他(tā)們的(de)作業，發現沒學會的(de)知識要及時(shí)給他(tā)們講解，每天的(de)作業認真完成是學習(xí)的(de)基本保障。久而久之，孩子自然就形成了(le)安靜、專注的(de)習(xí)慣。
    我爲自己是東辰新校區(qū)小學的(de)家長(cháng)感到自豪，爲我們的(de)孩子有這(zhè)樣的(de)好老師，有這(zhè)樣負責任的(de)老師而感到驕傲。通(tōng)過家長(cháng)會，我相信家長(cháng)們更會認真地對(duì)待、認真關注自己孩子的(de)身心發展、學習(xí)和(hé)生活等方方面面，也(yě)會全方位的(de)配合和(hé)支持各位老師的(de)。

在此感謝校長(cháng)、感謝各位老師的(de)辛勤付出！

                                           東辰二小三年級二班熊钰柃的(de)家長(cháng)
                                               二O一三年九月(yuè)二十九日