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“三會合一”好一個(gè)家長(cháng)會
部門:小學二部學生發展部 撰稿人(rén):李銳 時(shí)間:2013/10/28 14:37:23 閱讀次數:5098次
 

    9月(yuè)28日下(xià)午,東辰國際學校第二小學召開全校學生家長(cháng)會,其實這(zhè)是一場(chǎng)學校的(de)彙報會、家長(cháng)的(de)培訓會、教師與家長(cháng)的(de)交流會。
  “培養有世界眼光(guāng)、有中國靈魂的(de)現代人(rén)”,近年來(lái)東辰國際學校的(de)确出手不凡!作爲新開辦的(de)東辰國際學校第二小學,漂亮的(de)校園在國内都屬罕見。校長(cháng)何春燕介紹了(le)學校發展的(de)構想,闡述了(le)美(měi)好教育的(de)全新理(lǐ)念,說明(míng)了(le)學校和(hé)家庭教育之間要相互配合的(de)方面,讓家長(cháng)們受益匪淺!每個(gè)班、每個(gè)任課老師一一亮相,彙報教學計劃,講解教育方法,溝通(tōng)教學心得(de)。一場(chǎng)家長(cháng)會下(xià)來(lái),老師與家長(cháng)更親切,學校與學生家庭更走近了(le)!
作爲學生家長(cháng),如何處理(lǐ)好家庭與學校、家長(cháng)與老師的(de)關系,經過“三會合一”家長(cháng)會的(de)啓發,我個(gè)人(rén)認爲應該注意如下(xià)幾點:
  “信任”是第一個(gè)關鍵詞。我們首先要對(duì)學校和(hé)老師充滿信任。美(měi)麗的(de)校園,優質的(de)環境,先進的(de)理(lǐ)念,一流的(de)設施,特别是擁有一支優秀的(de)團隊,一群有責任心、有自信心,有愛(ài)心的(de)教師,我們沒有理(lǐ)由不相信他(tā)們,我們對(duì)他(tā)們充滿了(le)信心和(hé)期待!有人(rén)說孩子是父母的(de)人(rén)生作品,那麽,學生也(yě)是老師的(de)事業作品,誰不希望自己的(de)作品是一流的(de)?其實,家長(cháng)和(hé)老師目标是一緻的(de),那就是要讓孩子成爲優秀人(rén)才!信任往往是良好的(de)開端。
  “理(lǐ)解”是第二個(gè)關鍵詞。孩子如父母的(de)掌上明(míng)珠,誰都看得(de)很重要,但這(zhè)并不意味著(zhe)家長(cháng)們都很懂(dǒng)教育!作爲家長(cháng),一是對(duì)學校和(hé)老師正确的(de)教育方法要充分(fēn)理(lǐ)解;二是要對(duì)學校和(hé)老師付出的(de)辛勤勞動充分(fēn)理(lǐ)解;三是對(duì)偶爾出現一些諸如照(zhào)顧不細緻等非原則性問題充分(fēn)理(lǐ)解。常常換位思考,也(yě)常常想想在遇到“孩子吃(chī)飯慢(màn)”、“孩子穿衣少”等問題時(shí),作爲家長(cháng)自己應該多(duō)配合做(zuò)點什(shén)麽。埋怨是沒有什(shén)麽用(yòng)的(de),隻會起到消極效果,甚至會影(yǐng)響孩子的(de)心态!
  “配合”是第三個(gè)關鍵詞。教育是家庭、學校、社會三位一體的(de)事情,在小學階段家庭教育更爲重要。學校有了(le)完整的(de)教育計劃,家長(cháng)最好的(de)做(zuò)法是積極支持、配合默契,這(zhè)樣才能形成一個(gè)共同體,一種方向一緻的(de)力量,有助于孩子快(kuài)速成長(cháng)。如果說學校要這(zhè)樣,家長(cháng)要那樣,孩子也(yě)無所适從,是非難辨。
  “幫助”是四個(gè)關鍵詞。要觀察孩子的(de)特點,看清孩子的(de)優點和(hé)不足,在家庭的(de)空間内,通(tōng)過家長(cháng)盡量給孩子補上一課,或增加一課,盡量幫助孩子改正不足,縮小與優秀同學的(de)差距。多(duō)陪孩子讀讀書(shū),多(duō)與孩子做(zuò)溝通(tōng)。教育和(hé)幫助孩子是我們分(fēn)内的(de)事,家長(cháng)的(de)能力不一,但用(yòng)心就好,起碼給孩子一種正确的(de)态度,一種好的(de)行爲的(de)示範。
  “反饋”是第五個(gè)關鍵詞。學校有了(le)安排,家長(cháng)要有回應。不可(kě)家長(cháng)會交待一通(tōng),開會後不了(le)了(le)之!反饋主要是指家長(cháng)要及時(shí)把家庭教育的(de)情況和(hé)孩子的(de)表現告知老師,不能讓學校和(hé)家庭之間有一道封閉式的(de)“牆”。實質上是家長(cháng)、孩子、老師要進行經常性的(de)交流。做(zuò)到及時(shí)鼓勵成績,及時(shí)發現不足,有助于孩子進步。
  “共赢”是第五個(gè)關鍵詞。家長(cháng)希望孩子成才,學校希望培養優秀學子,學生希望健康成長(cháng),實現共赢是最佳方案!要實現共赢隻有三方共同努力,家長(cháng)百倍用(yòng)心,學校全力以赴,學生天天向上。要實現共赢還(hái)要看到方方面面的(de)差距所在,家長(cháng)要加強學習(xí)提高(gāo),學校要完善教育管理(lǐ),學生要克服種種困難。
在提倡開短會、少開會的(de)今天,一場(chǎng)“三會合一”的(de)家長(cháng)會讓人(rén)耳目一新,難以忘懷!祝願東辰的(de)明(míng)天會更美(měi)麗,學子們的(de)笑(xiào)容會更燦爛!

 


                                                      東辰二小一年級五班學生家長(cháng)  陳利
                                                                2013年9月(yuè)28日

 
編輯:曾旭輝 審核:曾旭輝
 
 
 
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