9月(yuè)28日這(zhè)天是我難忘的(de)一天,作爲孩子的(de)媽媽,我同以往一樣參加兒(ér)子學校的(de)家長(cháng)會,可(kě)在東辰二小的(de)這(zhè)次家長(cháng)會卻給我們留下(xià)了(le)深深的(de)印象和(hé)感慨。
家長(cháng)會一開始,就爲我們播放了(le)孩子們從進校以來(lái)到現在的(de)近況,并向我們展示了(le)整個(gè)學校的(de)新面貌。我現在清楚的(de)記得(de)當時(shí)的(de)我心裏是多(duō)麽的(de)激動,多(duō)麽的(de)高(gāo)興,因爲自己的(de)兒(ér)子能在這(zhè)樣一個(gè)好的(de)環境裏上學、成長(cháng),對(duì)于他(tā)來(lái)說是一件多(duō)麽幸福的(de)事。看著(zhe)黑(hēi)闆的(de)PPT和(hé)教室裏老師們一張張和(hé)藹可(kě)親的(de)笑(xiào)臉,我便不斷地在心裏對(duì)兒(ér)子說:“兒(ér)子,能來(lái)到這(zhè)裏上學你是幸福的(de),更是幸運的(de),你一定要珍惜這(zhè)一切,把握這(zhè)一切,好好學習(xí)啊”!因爲我深知不是每一個(gè)和(hé)你一樣的(de)同齡人(rén)都能有這(zhè)樣的(de)學習(xí)環境,遇上這(zhè)麽多(duō)優秀的(de)老師和(hé)這(zhè)麽好的(de)學習(xí)氛圍,真的(de)!我都有點羨慕你呢(ne)!
學校的(de)介紹和(hé)校長(cháng)的(de)發言結束後,就是每一位老師的(de)發言。從他(tā)們講的(de)每一字每一句話(huà)裏,都能感受出老師對(duì)孩子們的(de)關心、愛(ài)心、責任心。反正我是非常感動,幾乎是含著(zhe)激動和(hé)高(gāo)興的(de)眼淚聽(tīng)完了(le)老師們的(de)發言。真的(de),一點都不誇張,老師們真切的(de)話(huà)語讓我感動的(de)想流淚,而想到孩子們有這(zhè)樣好的(de)老師帶領培養他(tā)們我又高(gāo)興的(de)想流淚。他(tā)們給了(le)孩子們所有的(de)愛(ài)和(hé)所有的(de)包容,老師們并沒有一味的(de)要求孩子們必須怎麽樣,一定要怎麽樣,而是分(fēn)情況綜合的(de)作出了(le)學習(xí)計劃、學習(xí)目标和(hé)一些合理(lǐ)的(de)建議(yì)。是的(de),十根手指還(hái)有長(cháng)有短呢(ne), 不可(kě)能每一個(gè)學生都是完美(měi)的(de),最重要的(de)是他(tā)們都在不斷的(de)進步,都在向好的(de)方向發展,成爲一名愛(ài)上學習(xí)而且很快(kuài)樂(yuè)的(de)學生。
這(zhè)一點我也(yě)很快(kuài)就體會到了(le),我兒(ér)子這(zhè)次就是一個(gè)例子,上次語文作業我看了(le)馬老師的(de)評語,善意的(de)提醒了(le)兒(ér)子書(shū)寫方面的(de)問題,并且每次都有提醒和(hé)鼓勵。說實話(huà)兒(ér)子在書(shū)寫方面我以前沒重視,所以不是很規範,對(duì)此,我現在也(yě)深深地感到很自責,也(yě)和(hé)兒(ér)子交流了(le)這(zhè)個(gè)問題,他(tā)很坦然的(de)接受了(le)這(zhè)個(gè)事實,因爲老師給他(tā)的(de)是建議(yì)并不是責備,他(tā)沒有負擔但也(yě)拿出了(le)實際行動,現在正在利用(yòng)業餘的(de)時(shí)間練習(xí)字貼。謝謝馬老師每次的(de)提醒和(hé)鼓勵還(hái)有包容!
在英語方面兒(ér)子也(yě)給了(le)我驚喜,以前回家偶爾也(yě)會背誦課文讓我簽字,但那隻是完成一個(gè)學習(xí)任務。這(zhè)學期兒(ér)子回來(lái)背誦課文和(hé)唱童謠都是很愉快(kuài)很流利的(de)完成了(le),而且在拼讀方面也(yě)有很大(dà)改進,聲音(yīn)宏亮了(le),每個(gè)單詞都能默寫了(le),顯得(de)更加有自信了(le)。學習(xí)态度由以前的(de)被動變爲了(le)主動。我想,這(zhè)些動力、改變都是來(lái)源于張老師那裏,真的(de),謝謝張老師激起了(le)孩子們學習(xí)的(de)主動性和(hé)積極性!
最讓我感到意外的(de)是數學,以前我想讓兒(ér)子利用(yòng)假期參加奧數興趣班,可(kě)怎麽說他(tā)都不願意去,這(zhè)次周未興趣班他(tā)卻主動的(de)要求要參加奧數班,怎麽突然對(duì)奧數感興趣呢(ne),我想一定是在李老師的(de)帶動下(xià)提起了(le)對(duì)學奧數的(de)興趣。老師的(de)點點心思和(hé)滴滴心血讓我們看到了(le)孩子正在一點點改變,一天天長(cháng)大(dà),真心的(de)感謝李老師!謝謝!
其他(tā)科目的(de)每一位老師也(yě)都陸續來(lái)到教室與我們家長(cháng)見面并作了(le)簡短而精彩的(de)發言。就是這(zhè)短短的(de)幾分(fēn)鐘(zhōng),也(yě)能讓我們完全感受到東辰二小五三班的(de)所有老師們充滿自信、充滿力量、朝氣蓬勃,我相信,孩子們在老師們的(de)帶領下(xià),一定會成爲非常自信、自強、自立、勇于拼搏、努力上進的(de)好學生!
千言萬語彙成一句話(huà)——老師們:你們用(yòng)心,我們放心!
五年級三班黃(huáng)誠沂家長(cháng) 陳蘭
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