春約 · 一起上小學一年級

當明(míng)媚的(de)朝陽初升，

您看，在二小操場(chǎng)，

一個(gè)個(gè)小小的(de)身影(yǐng)，

踩著(zhe)鼓點，踏著(zhe)節拍(pāi)，

在舞動，在跳躍，在奔跑，在呐喊。

親愛(ài)的(de)家長(cháng)，

您是否聽(tīng)到生命拔節的(de)聲音(yīn)？

走進膳食中心，

米面油料整齊有序，

門窗(chuāng)幾案明(míng)亮幹淨。

碗筷案闆高(gāo)溫消毒，

食材新鮮品質過硬。

看到營養搭配的(de)菜譜，

看到打餐有序、吃(chī)飯香香的(de)寶貝，

經過您親自陪餐試吃(chī)，

親愛(ài)的(de)家長(cháng)，

您是否不再爲孩子的(de)生長(cháng)而憂心？

來(lái)到馨園沁園，

寝室通(tōng)風，床鋪潔淨，

物(wù)品整齊，環境溫馨。

生活媽媽，有愛(ài)細心，

白天，折衣疊被教技能，

夜晚，掖被噓寒護安睡(shuì)。

親愛(ài)的(de)家長(cháng)，

您是否爲孩子有這(zhè)樣的(de)公寓生活而安心？

當輕快(kuài)的(de)音(yīn)樂(yuè)鈴聲響起，

孩子們端坐(zuò)課堂，

頭正身直，眼明(míng)心亮。

東辰師者，

深入淺出，旁征博引，

循循善誘，智慧引領。

語文課上，

識字，習(xí)詞，讀詩，悟情，

琅琅書(shū)聲是最美(měi)的(de)音(yīn)符。

數學課上，

遊戲，動手，比賽，尋寶，

參與體驗打開思維的(de)大(dà)門。

親愛(ài)的(de)家長(cháng)，

您是否看到寶貝們眼裏閃爍的(de)星星？

走進家校講堂，

足見校長(cháng)媽媽之傾心用(yòng)心。

她站在兒(ér)童立場(chǎng)，

予我們以家庭教育之重心，

生活處處皆教育，

于細微處見真性。

方法，建議(yì)，娓娓道來(lái)。

親愛(ài)的(de)家長(cháng)，聆聽(tīng)後，

您是否更懂(dǒng)東辰師者的(de)一腔教育情？