【文化(huà)東辰】探尋“數學的(de)美(měi)麗”，感受“數學的(de)魅力” ||記2019秋東辰小數學月(yuè)活動

一年級的(de)"神奇的(de)數字"繪畫(huà)，孩子們發揮自己的(de)想象力與創造力，把單調的(de)“0到9”十個(gè)數字融入到圖畫(huà)中。一起來(lái)欣賞！

七巧闆是一種智力遊戲，瞧，二年級的(de)孩子們将七巧闆搬進畫(huà)紙，創造出一幅幅美(měi)麗的(de)圖案！讓我們一起來(lái)欣賞一下(xià)吧！

數學手抄報，激發了(le)同學學習(xí)數學的(de)興趣，提高(gāo)了(le)動手操作的(de)能力，增強了(le)學習(xí)數學的(de)自信心。一張張精美(měi)的(de)數學小報閃爍著(zhe)孩子們智慧的(de)光(guāng)芒，一起來(lái)欣賞一下(xià)三年級孩子的(de)作品。

四年級同學收集數學趣題、難題、名題，巧妙設計、精心編排，制作了(le)一張張圖文并茂、内容豐富、富有創新的(de)數學名題解析小報。

五年級開展了(le)解題榜中榜，孩子們利用(yòng)課餘時(shí)間選擇素材，類型豐富多(duō)彩，有幾何圖形的(de)，有行程問題的(de)還(hái)有計數方面以及方程等等。看一看五年級同學的(de)燒腦(nǎo)真題！

快(kuài)看，有趣的(de)數學遊戲開始了(le)……青蛙過河(hé)、巧拼七巧闆、立體圖形的(de)拼搭、一分(fēn)鐘(zhōng)跳繩、巧拼魔方，湊24，測量物(wù)體，遊戲項目豐富多(duō)彩，孩子們在遊戲中玩數學，在快(kuài)樂(yuè)中比智慧！

拼搭中的(de)立體圖形

孩子們在拼搭中學數學。

拼搭七巧闆

學生在玩中學，玩中動手操作。

一分(fēn)鐘(zhōng)跳繩

計數器伴著(zhe)時(shí)間的(de)推移而增多(duō)

爲最後劃上優美(měi)的(de)句号，

這(zhè)便是跳繩的(de)魅力所在!

湊24

孩子們玩的(de)多(duō)開心啊！

魔方

魔方是一種手部極限運動，無論是在教室、

大(dà)廳還(hái)是在操場(chǎng)，你都能看到一群孩子的(de)

雙手正在飛(fēi)速轉動。

快(kuài)看，一年級的(de)故事大(dà)賽已經開始了(le)…

二年級的(de)小選手們用(yòng)語言和(hé)動作爲大(dà)家呈現了(le)一個(gè)個(gè)精彩的(de)數學故事。

傳統文化(huà)就像一片浩瀚無垠的(de)星河(hé)，數學就是夜空中一片熠熠生輝的(de)繁星，光(guāng)芒四射。在人(rén)們探索數學知識的(de)曆史長(cháng)河(hé)中，留下(xià)了(le)燦爛輝煌的(de)文化(huà)。看！三年級孩子們正在開展數學百家講壇活動！

三年級的(de)兩院課程“以文繹數”講座，從不同的(de)文化(huà)角度追溯數學概念。

四年級通(tōng)過采取必答(dá)題+互動、搶答(dá)題+互動、風險題，驗收學習(xí)效果，這(zhè)也(yě)是對(duì)學生注意力、記憶力、理(lǐ)解力、反應力的(de)綜合考驗

五年級的(de)大(dà)賽設置了(le)抽簽必答(dá)題、現場(chǎng)搶答(dá)題、風險題、觀衆互動題，高(gāo)潮叠起，精彩紛呈。孩子們淵博的(de)學識、活躍的(de)思維、準确的(de)表達、讓人(rén)折服！