【情智行】探秘三星堆，尋夢古蜀國！

泱泱中華，萬古江河(hé)

三星伴月(yuè)，神秘古蜀

東辰一小五年級的(de)同學們

 來(lái)到廣漢市三星堆博物(wù)館

 進行點燃探索發現和(hé)奇特想象的(de)研學之旅

 古蜀先民的(de)文化(huà)遺存，遠(yuǎn)古時(shí)期的(de)文明(míng)

 一步步在同學們眼前揭開神秘的(de)面紗

通(tōng)過前置課程——科普PPT的(de)講解，讓同學們提前對(duì)研學之旅有初步的(de)了(le)解，從而更好地開展探究性學習(xí)。由淺入深、循序漸進，使學生對(duì)接下(xià)來(lái)的(de)研學内容心中有數；抵達研學目地後，可(kě)以迅速地将學科知識、課外閱讀的(de)内容與活動地點進行知識的(de)關聯與重組，達到加深認知的(de)目的(de)。活動中配合研學手冊的(de)學習(xí)和(hé)使用(yòng)，合理(lǐ)運用(yòng)既能培養同學們自學能力、創造能力和(hé)探索精神，還(hái)能在參觀時(shí)進行討(tǎo)論，達到互相啓發的(de)作用(yòng)。

“他(tā)山之石，可(kě)以攻玉”這(zhè)句話(huà)最真實的(de)體現，就是古法制玉這(zhè)項活動。同學們紛紛拿上瑪瑙石所打磨而成的(de)瑪瑙刀(dāo)，在玉石上細心刻畫(huà)，用(yòng)獸皮對(duì)玉石的(de)邊角和(hé)表明(míng)進行摩擦抛光(guāng)，最後再點上金粉，細細勾勒出圖形。

“我是小小考古家”，身臨其境，沉浸式體驗考古發掘過程。像考古學家一樣在完整逼真的(de)遺址場(chǎng)景裏發掘高(gāo)度仿真器物(wù)。考古挖掘工作專家先給同學們帶來(lái)一場(chǎng)生動有趣的(de)考古挖掘的(de)科普講堂，在專業人(rén)員(yuán)的(de)指導下(xià)進行模拟挖掘。

在古蜀村(cūn)落裏，同學們充分(fēn)感受到古蜀人(rén)的(de)日常生活事項，進行弓箭射野豬、古樹祈願、生活用(yòng)品科普等小項目體驗。從中了(le)解古蜀人(rén)的(de)樹木(mù)崇拜原因，感受他(tā)們的(de)生活智慧。

仿真模拟還(hái)原古蜀人(rén)澆築青銅器的(de)原理(lǐ)和(hé)過程， 同學們将石灰粉與水(shuǐ)均勻攪拌，完成融合，再輕輕灌注到軟膠模型中，付出耐心靜待一會。脫去模型後，收獲一件親身制作的(de)青銅人(rén)像，爲他(tā)繪制金色面具。

通(tōng)過博物(wù)館講解員(yuán)細緻講解、參觀珍貴文物(wù)、傾聽(tīng)曆史知識、記錄曆史點滴、解惑答(dá)疑、分(fēn)享感受、埋下(xià)探尋的(de)種子等環節，讓同學們進一步感受曆史、認識曆史、探索曆史。整個(gè)過程中，同學們積極參與互動、深度感受和(hé)體驗到了(le)古蜀文明(míng)。

古蜀人(rén)奇妙獨特的(de)想象力，古蜀文化(huà)的(de)深遠(yuǎn)神秘，都在同學們心中留下(xià)了(le)深刻的(de)印象。在後置課程中，同學們盡情發揮想象力，大(dà)膽配色，充分(fēn)還(hái)原一天研學之旅中所見所觀，靈活巧妙的(de)手裏捏出了(le)一個(gè)個(gè)注入了(le)新意的(de)“三星堆文物(wù)”。一起來(lái)欣賞同學們的(de)粘土橡皮泥作品吧，文末還(hái)有每班的(de)三星堆主題優秀習(xí)作，不要錯過哦！

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通(tōng)過這(zhè)次穿越時(shí)空，探尋古蜀，夢回千年的(de)研學活動，我們可(kě)喜的(de)看到同學們更加獨立自主的(de)成長(cháng)，更加豐富的(de)知識積累。更重要的(de)是同學們在這(zhè)一天裏收獲的(de)快(kuài)樂(yuè)與友誼。看著(zhe)孩子們一雙雙求知若渴的(de)眼睛，四處搜尋，四處探索，透露出對(duì)曆史的(de)好奇、驚喜以及敬仰與崇拜。我們知道這(zhè)一次活動是成功的(de)，是圓滿的(de)，是有意義的(de)，這(zhè)份珍貴回憶，将銘記于他(tā)們的(de)心間。