提到電影(yǐng)中的(de)機器人(rén),你首先想到的(de)什(shén)麽?
是純真呆萌的(de)清掃型機器人(rén)瓦力?
可(kě)愛(ài)治愈的(de)智能機器人(rén)大(dà)白?
善良幽默的(de)貓型機器人(rén)哆啦A夢?
還(hái)是有著(zhe)超強戰鬥力的(de)變形金剛?
那麽現實生活中,
機器人(rén)到底是什(shén)麽樣子的(de)呢(ne)?
2023年3月(yuè)28日,東辰一小二年級開啓科技研學之旅!本次研學之旅帶領孩子們來(lái)到位于成都市龍泉驿區(qū)的(de)哈工大(dà)機器人(rén)成都科普基地,體驗了(le)一次科技感滿滿的(de)機器人(rén)探秘之旅。
第一站:暢遊科技知識海洋
讓學生們對(duì)科技充滿興趣的(de)第一步就是讓他(tā)們動手制作。讓他(tā)們在動手中思考其所蘊藏的(de)跨學科知識,在完成手工作品的(de)成就感中進一步開啓學生對(duì)科學技術的(de)好奇心,加深學生對(duì)科學的(de)興趣,種下(xià)科技的(de)種子。
第二站:探索未知的(de)科技力量
在研學導師帶領下(xià)進行機器人(rén)展廳體驗式科普參觀,在參觀中了(le)解機器人(rén)的(de)發展及應用(yòng)。同時(shí)設置趣味問答(dá)和(hé)互動體驗環節,讓學生在與服務、特種、醫療服務等機器人(rén)的(de)互動體驗中更深層次的(de)感受科技的(de)力量,感受科技的(de)魅力。
第三站:高(gāo)能機甲大(dà)作戰
開機啓動,移動躲避,瞄準射擊,地面機甲大(dà)師登場(chǎng)……教練爲孩子們講解了(le)智能機器人(rén)的(de)使用(yòng)方法,一場(chǎng)精彩的(de)機甲對(duì)戰開始,現場(chǎng)掌聲不斷,同學們情緒高(gāo)漲,紛紛舉手,參與體驗。
第四站:解密飛(fēi)行的(de)奧秘
孩子們來(lái)到飛(fēi)行原理(lǐ)講解區(qū),通(tōng)過對(duì)微型飛(fēi)機、風洞等教具的(de)仔細觀察,學習(xí)基本飛(fēi)行原理(lǐ),了(le)解升空原理(lǐ)。在飛(fēi)行模拟區(qū)感受體驗感十足的(de)飛(fēi)行操作模拟器,滿足孩子對(duì)操控飛(fēi)機的(de)一切幻想。
第五站:「咔嚓」記錄美(měi)好瞬間
通(tōng)過本次研學活動,激發學生愛(ài)科學、學科學、用(yòng)科學的(de)熱(rè)情,培養學生的(de)科學創新精神和(hé)科技創新能力,提升學生的(de)科學綜合素養,同時(shí)進一步豐富校園文化(huà)生活,展示學生個(gè)性特長(cháng),促進學生全面發展。最後,也(yě)期待同學們通(tōng)過這(zhè)次活動,激發努力學習(xí),開拓進取,爲中華民族偉大(dà)複興而奮發向上的(de)精神鬥志!
圖文 | 二年級
編輯 | 賈雪(xuě)平
美(měi)編 | 冉 華
審核 | 李 駿
情智一小
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