字承古今，筆書(shū)華夏 ——東辰一小二年級國學月(yuè)活動暨第一學月(yuè)激勵大(dà)會

比賽開始，一段漢字的(de)起源與發展視頻(pín)，把同學們帶入漢字的(de)曆史長(cháng)河(hé)之中。漢字的(de)發展就是一部文化(huà)追溯史。

主持人(rén)楊利老師介紹中國的(de)科舉文化(huà)制度。

主持人(rén)介紹本次大(dà)賽賽制，效仿古代科舉制度，分(fēn)爲院試、鄉試、會試和(hé)殿試四場(chǎng)。前三場(chǎng)爲團體積分(fēn)賽，将由三場(chǎng)總積分(fēn)決出班級獎項；殿試爲個(gè)人(rén)淘汰賽，将決出本屆漢字聽(tīng)寫大(dà)賽的(de)狀元、榜眼和(hé)探花。

首先進行的(de)是院試，本環節的(de)題目爲“看圖猜字”。

第二環節，鄉試。題目分(fēn)爲三輪，分(fēn)别爲看拼音(yīn)寫出漢字，聽(tīng)音(yīn)寫漢字以及尋找題目中的(de)錯别字。

第三環節，會試。此環節的(de)題目爲看圖猜成語。

最後，比賽進入最激動人(rén)心的(de)環節——殿試。本環節依舊(jiù)分(fēn)爲三輪，分(fēn)别爲詩句補充，根據拼音(yīn)寫成語以及看圖猜成語。

楊琴副校長(cháng)對(duì)他(tā)們表示祝賀，并爲“特等獎班級”頒獎。

龔雲主任爲大(dà)賽“一等獎班級”頒獎

龔雲主任爲本次大(dà)賽的(de)“文明(míng)風尚獎班級”頒獎

楊琴副校長(cháng)爲漢字聽(tīng)寫大(dà)賽“殿試”前三甲頒獎。

狀元：楊珺琪

榜眼：李钇辰

探花：朱浩與

“字承古今，筆書(shū)華夏。” 本次漢字聽(tīng)寫大(dà)賽的(de)成功舉辦，讓同學們對(duì)文字了(le)解更加深入，成功激發了(le)同學們學習(xí)文字的(de)興緻和(hé)熱(rè)情，增強了(le)同學們對(duì)中華民族優秀曆史文化(huà)的(de)自豪感。

國學月(yuè)系列活動

（一）

大(dà)廳文化(huà)，以景育人(rén)

（二）

好書(shū)伴成長(cháng)，閱讀潤童心

（三）

讀經典，誦經典

（四）

書(shū)香家庭，同讀共情

“耕讀傳家久，詩書(shū)繼世長(cháng)。” 

（五）

小手書(shū)經典，翰墨滿東辰

“翰墨飄香，經典永傳” 。

書(shū)寫美(měi)麗漢字，傳承中華文化(huà)。中國傳統文化(huà)燦若星河(hé)，是無數人(rén)在默默守護傳承，隻有學好傳統文化(huà)，才算(suàn)是對(duì)他(tā)們的(de)報答(dá)。

我們将永遠(yuǎn)牢記國學帶給我們的(de)意義，書(shū)寫中華民族筆尖上的(de)璀璨。

第一學月(yuè)激勵大(dà)會

“鷹擊天風壯，鵬飛(fēi)海浪春”。

10月(yuè)26日晚六點半，東辰一小二年級“微光(guāng)成炬，星耀東辰”第一學月(yuè)激勵大(dà)會，在四樓形體室隆重舉行。一曲《驕傲的(de)少年》拉開大(dà)會序幕，歌(gē)聲振奮人(rén)心，傳遞能力。每一位少年都意氣風發，胸懷壯志，恰逢風華，熠熠生光(guāng)。

楊琴校長(cháng)發表精彩緻辭，她教導孩子生活中要樂(yuè)觀，學習(xí)上要踏實，鼓勵孩子學雄鷹搏擊長(cháng)空，仿猛虎聲震山谷。

個(gè)人(rén)激勵篇

第一學月(yuè)，有這(zhè)樣一群優秀的(de)孩子，他(tā)們用(yòng)辛勤澆灌出成功的(de)嫩芽，勤勉耕耘采撷努力的(de)果實。

學習(xí)标兵(bīng)：

業精于勤，荒于嬉。他(tā)們有刻苦的(de)精神，有向上的(de)堅韌。

優秀小老師：

他(tā)們熱(rè)心幫助同學，是老師的(de)好幫手，同學的(de)小老師。

優秀小幹部：

他(tā)們是管理(lǐ)班級的(de)行家裏手。

超越星：

超越自我的(de)成長(cháng)。

語文星：

他(tā)們在詩歌(gē)朗讀方面很有小詩人(rén)的(de)風範，在寫話(huà)表達方面有未來(lái)作家的(de)影(yǐng)子。

數學星：

他(tā)們熱(rè)愛(ài)數學，有著(zhe)數學家們的(de)思維和(hé)嚴謹。

英語星：

他(tā)們，有著(zhe)中國靈魂世界眼光(guāng)。

閱讀星:

“腹有詩書(shū)氣自華”。他(tā)們用(yòng)閱讀打開智慧之門，用(yòng)書(shū)籍鋪就探索之路。

自強星:

他(tā)們用(yòng)十足的(de)幹勁面對(duì)學習(xí),用(yòng)百倍的(de)努力取得(de)成功,用(yòng)千般的(de)熱(rè)情追逐夢想，用(yòng)萬分(fēn)的(de)執著(zhe)鑄就成長(cháng)。

文明(míng)星:

“謙謙君子溫潤如玉。”

光(guāng)盤标兵(bīng)：

“一粥一飯，當思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物(wù)力維艱。”

集體激勵篇

優秀小組：

集思廣益，集腋成裘，集體的(de)智慧使他(tā)們成爲優秀的(de)集體；團結協作，衆志成城(chéng)，團隊的(de)精神使他(tā)們成爲卓越的(de)團隊。

文明(míng)寝室：

“寝室是我家，文明(míng)靠大(dà)家。”

 文明(míng)餐桌：

文明(míng)就餐，從我做(zuò)起。

常規優秀班級：1班、6班

他(tā)們班風優良，學風濃厚；他(tā)們把集體的(de)榮譽看得(de)高(gāo)于一切，把爲集體争光(guāng)看成一種榮耀。

經典誦讀優秀班級：2班、5班  

五千年文化(huà)，三千年詩韻，中華文化(huà)從未斷流，詩意中國，源遠(yuǎn)流長(cháng)。

書(shū)法大(dà)賽優秀班級：4班、6班、7班

“披一路風塵，數千載風流。看青山依舊(jiù)，書(shū)點橫撇捺。”橫平豎直，猶如其人(rén)堂堂正正；一撇一捺，彰顯性格大(dà)氣豁達。

書(shū)香教室：1班、3班、8班

“書(shū)香浸潤童年，閱讀豐厚人(rén)生。”

表彰結束，龔雲老師對(duì)本次激勵大(dà)會做(zuò)總結，并讓孩子以受表彰同學爲榜樣，頑強拼搏，刻苦學習(xí)。“今日我以東辰爲榮，明(míng)朝東辰以我爲傲。”

“微光(guāng)如炬，星耀東辰”。

希望同學們用(yòng)激情點燃希望之火，用(yòng)青春汗水(shuǐ)澆灌成功之花，綻放更精彩的(de)人(rén)生。

圖 |  二年級

文 |  二年級

編 |  汪一帆

  審 |  李   駿