足蒸暑土氣,背灼炎天光(guāng)。
力盡不知熱(rè),但惜夏日長(cháng)。
五月(yuè)十七,形體房(fáng),六年學子,齊聚堂。滿眼星光(guāng),學榜樣,樹立目标,再啓航!
“每一雙羽翼初豐的(de)翅膀,都在醞釀高(gāo)飛(fēi)的(de)力量,就讓隻争朝夕的(de)步伐,去追逐夢想吧......”
激勵大(dà)會的(de)序幕在《奮鬥的(de)青春》歌(gē)聲中拉開了(le),孩子們品味歌(gē)詞,心燈點亮。
領導緻辭
“小學的(de)學習(xí)生活即将結束,我們又将站在新的(de)起點。要懂(dǒng)得(de)珍惜,要胸懷大(dà)志,要好好做(zuò)人(rén)... ...”何雯主任希望同學們持之以恒,用(yòng)努力把優秀落實到今後的(de)學習(xí)和(hé)生活中。
頒獎典禮(學科優秀個(gè)人(rén))
語文首席代言人(rén)
他(tā)們在語文學習(xí)道路上,有勤學好問的(de)習(xí)慣,有锲而不舍的(de)精神;他(tā)們的(de)表達落落大(dà)方、言之有物(wù),他(tā)們的(de)知識學以緻用(yòng)、融會貫通(tōng)。
語文後起之秀
他(tā)們用(yòng)熱(rè)愛(ài)和(hé)汗水(shuǐ)挑戰自我,他(tā)們用(yòng)堅持和(hé)不懈超越自我,成長(cháng)爲語文學習(xí)的(de)一顆顆新星。
年級小書(shū)聖
“冬練三九,夏練三伏”。他(tā)們用(yòng)毅力和(hé)執著(zhe)展現我們漢字的(de)傳承和(hé)發展;“橫平豎直皆風骨,撇捺飛(fēi)揚是血脈”,他(tā)們用(yòng)手中的(de)筆昭示著(zhe)我們祖先創造文字的(de)智慧和(hé)奧妙。
國學傳承典範
國學經典,是一首悅耳動聽(tīng)的(de)歌(gē),唱不盡人(rén)性是非善惡,喜怒哀樂(yuè);國學經典,是一杯香茗,茶淡雅幽香,甯靜至此升華;他(tā)們以國學爲樂(yuè)趣,永不懈怠的(de)揮動雙槳,汲取國學精粹。
數學學習(xí)标兵(bīng)
他(tā)們思維活躍,勤于動手,他(tā)們把攻克一道道難題,做(zuò)爲自己向往的(de)快(kuài)樂(yuè),目标高(gāo)遠(yuǎn),志在必得(de)。他(tā)們就是在數學的(de)海洋裏遨遊的(de)“數學學習(xí)标兵(bīng)”。
數學進步之星
積累點點滴滴的(de)收獲,堆積成自信的(de)高(gāo)峰;用(yòng)積極的(de)學習(xí)态度、良好的(de)學習(xí)方法攀登過一個(gè)個(gè)高(gāo)峰,體味著(zhe)前進帶來(lái)的(de)喜悅。他(tā)們就是第二學月(yuè)“數學進步之星”。
英語學習(xí)标兵(bīng)
一分(fēn)耕耘,一分(fēn)收獲。他(tā)們努力的(de)腳印,踏出一片英語的(de)天地。“有行動,就會有收獲”,他(tā)們努力赢在立志,勝在勤勉,用(yòng)激蕩的(de)青春直渡。他(tā)們就是第二學月(yuè)的(de)“英語學習(xí)标兵(bīng)”。
英語超越之星
他(tā)們在英語學習(xí)中不斷反思,向自己挑戰,向弱項挑戰。他(tā)們認真總結,一路披荊斬棘,銳意進取。他(tā)們就是本學月(yuè)的(de)“英語超越之星”。
頒獎典禮(綜合優秀個(gè)人(rén))
學習(xí)領軍人(rén)物(wù)
“不積跬步,無以至千裏;不積小流,無以成江海”。他(tā)們持之以恒,成爲同學們眼中的(de)高(gāo)山,追逐的(de)目标。他(tā)們就是第二學月(yuè)學習(xí)領軍人(rén)物(wù)。
學習(xí)先鋒
他(tā)們熱(rè)愛(ài)讀書(shū),學習(xí)刻苦;他(tā)們勤于思考,積極向上;他(tā)們腳踏實地、惜時(shí)奮進,他(tā)們敏而好學,孜孜以求。他(tā)們就是第二學月(yuè)學習(xí)先鋒。
紅領巾獎章(zhāng)之勞動章(zhāng)
他(tā)們熱(rè)愛(ài)勞動,珍惜他(tā)人(rén)勞動成果。他(tā)們堅持做(zuò)好家務,鍛煉能力。他(tā)們吃(chī)苦在前,享受在後,髒活累活總是搶著(zhe)幹,他(tā)們用(yòng)行動爲我們注釋了(le)“勞動最光(guāng)榮”。他(tā)們就是“紅領巾獎章(zhāng)之勞動章(zhāng)”獲得(de)者。
頒獎典禮(優秀集體)
常規優秀班級
他(tā)們把集體的(de)榮譽看得(de)高(gāo)于一切,把爲集體争光(guāng)看成一種榮耀。他(tā)們班風優良,作風過硬;志存高(gāo)遠(yuǎn),學風濃厚。他(tā)們就是第二學月(yuè)常規優秀班級。
學品雙優班級
他(tā)們是一個(gè)有良好學習(xí)氛圍,充滿進取精神的(de)集體,一個(gè)溫馨團結,優秀嚴謹的(de)大(dà)家庭。他(tā)們的(de)課堂是典範,他(tā)們的(de)班級管理(lǐ)是典範。他(tā)們就是第二學月(yuè)學品雙優班級。
家長(cháng)緻辭
“孩子們,學習(xí)從來(lái)就不是一件輕松的(de)事... ...努力學習(xí)是一種責任... ...和(hé)父母好好溝通(tōng),好好說話(huà)... ...”羅亞舟的(de)媽媽在成長(cháng)爲優秀家長(cháng)的(de)道路上,一直在努力,感謝她對(duì)我們母親般的(de)教導!
年級主任寄語
“無論對(duì)手多(duō)麽強大(dà),也(yě)要亮出自己的(de)寶劍;爲了(le)報答(dá)家長(cháng)、親友的(de)殷殷期望,讓我們亮出寶劍!爲了(le)回報老師、同學的(de)關懷,讓我們亮出寶劍!”讓我們銘記胥琴主任的(de)教誨,搏擊風浪,奮勇前進,一飛(fēi)沖天!
集體宣誓
不作懦弱無能的(de)退縮
不作毫無意義的(de)彷徨
我将帶著(zhe)從容的(de)微笑(xiào)
去赢得(de)我志在必得(de)的(de)輝煌
讓微笑(xiào)寫滿父母疲憊的(de)面龐
讓微笑(xiào)挂在老師欣慰的(de)臉上
長(cháng)風破浪 直濟滄海
蟾宮折桂 舍我其誰
讓盛夏高(gāo)歌(gē),爲我而唱!
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