寒假成長(cháng)不間斷,快(kuài)樂(yuè)學習(xí)不打烊。一年級的(de)小小新苗們勞逸結合,動靜皆宜,他(tā)們與書(shū)香爲伴、與年俗同行,投身實踐,積極鍛煉,展現出東辰美(měi)好學子昂揚向上的(de)精神面貌。
爆竹聲聲辭舊(jiù)歲,金兔呈祥迎新年。年是中華文化(huà)的(de)濃縮,蘊藏著(zhe)說不盡的(de)故事、道不盡的(de)情感。東辰二小一年級的(de)孩子們動手制作兔年挂件,了(le)解新年“兔”文化(huà),與福兔相伴,“兔”個(gè)健康,“兔”個(gè)開心 ,“兔”個(gè)好運。快(kuài)看,一粘、一疊、一剪、一戳,靈光(guāng)乍現,一片喜氣洋洋。每一個(gè)動作都傳達著(zhe)孩子們對(duì)美(měi)的(de)無限追求,都展現出孩子們對(duì)年文化(huà)的(de)無限喜愛(ài)。
戶外梅香漫天,室内書(shū)香四溢。在熱(rè)鬧非凡的(de)新年,一年級的(de)新苗也(yě)能鬧中取靜,潛心閱讀。他(tā)們在書(shū)海中徜徉,讀《小豬唏哩呼噜》,品人(rén)物(wù)之喜怒哀樂(yuè);讀《中國經典童謠誦讀100首》,悟書(shū)中之實踐真知;讀《數學繪本》,遨遊數學之奇妙世界。剪一縷冬日暖陽,擁一卷入懷,淡淡書(shū)香中,藏著(zhe)一段溫馨時(shí)光(guāng)。
生活中處處有數學,處處可(kě)以用(yòng)到數學。下(xià)學期要學習(xí)“人(rén)民币”,數學老師呼籲孩子們趁著(zhe)過年買年貨的(de)時(shí)機,認識“100元、50元、20元、10元、5元、1元、5角及1元、5角硬币”。孩子們積極響應老師的(de)号召,仔細觀察各類人(rén)民币的(de)區(qū)别,單獨使用(yòng)現金購(gòu)買年貨。看,孩子們的(de)身影(yǐng)穿梭在各大(dà)超市裏,精心挑選豐富多(duō)樣的(de)年貨,耐心計算(suàn)支付金額,細心核對(duì)零錢,爲他(tā)們認真的(de)樣子點贊!
健康在運動中成長(cháng),幸福在運動中醞釀。寒冷(lěng)的(de)天氣擋不住孩子們似火的(de)熱(rè)情,他(tā)們每天堅持做(zuò)廣播體操,瞧,孩子們神采奕奕,跟著(zhe)音(yīn)樂(yuè)的(de)節拍(pāi)或拍(pāi)手,或聳肩,或擡頭,動作明(míng)快(kuài)有力,個(gè)個(gè)臉上洋溢著(zhe)天真快(kuài)樂(yuè)的(de)笑(xiào)容,彰顯著(zhe)青春的(de)活力。即便是一根簡單的(de)跳繩,他(tā)們也(yě)能玩出花樣:定時(shí)跳繩、接力跳繩、單腳跳等等。輕輕一躍,身輕如燕,一根根細繩在孩子們手中奏出一曲曲優雅歡快(kuài)的(de)旋律。
歡聲燃亮了(le)生活,笑(xiào)靥旖旎了(le)風光(guāng),在這(zhè)個(gè)寒假,一年級學子勞逸結合,動靜皆宜:既有書(shū)香的(de)浸潤,還(hái)有運動的(de)歡愉;既鍛煉了(le)靈巧的(de)雙手,也(yě)活動了(le)樂(yuè)學善思的(de)頭腦(nǎo)。願一年級學子在新的(de)學期帶著(zhe)寒假的(de)收獲,胸懷夢想,笃信前行,不懼未來(lái),“兔”飛(fēi)猛進,共赴新程!
圖文/一年級
編輯/周子涵 審核/邱華
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