學術東辰 | 衆志築高(gāo)峰，精準育英才

11月(yuè)27日下(xià)午，綿陽東辰國際學校初中校英才培養工作沙龍在弘毅樓224舉行。徐來(lái)先校長(cháng)、韓仕傑副校長(cháng)、符懷文主任等相關領導出席，沙龍由英才中心符主任主持，學校負責特優生培養的(de)專家、班導及科任教師也(yě)列席沙龍，參與討(tǎo)論，共商大(dà)計。

沙龍伊始，符主任強調培養英才的(de)意義和(hé)時(shí)代使命，對(duì)前期每個(gè)年級和(hé)每個(gè)班級在英才培養方面取得(de)的(de)成績和(hé)不足進行了(le)全面總結。同時(shí)明(míng)确接下(xià)來(lái)的(de)工作目标和(hé)重點。接著(zhe)韓校長(cháng)針對(duì)英才培養的(de)方法策略作了(le)具體的(de)報告，從師資隊伍的(de)建設，到學生動力的(de)激發、學習(xí)過程的(de)管控、學習(xí)個(gè)性指導、家校協作共育，爲老師們提供了(le)一套完整的(de)操作系統。

緊接著(zhe)，有著(zhe)多(duō)年英才培養經驗的(de)各科教師代表，也(yě)從學科的(de)角度爲英才培養提供了(le)專業的(de)學科培養方案。

最後，徐校長(cháng)站在國家和(hé)學校長(cháng)遠(yuǎn)發展的(de)角度爲我們再次闡釋了(le)英才培養的(de)意義和(hé)價值，又以多(duō)年高(gāo)端競賽培養的(de)經驗，強調英才培養内容統整：遵循學科知識内在的(de)生成規律和(hé)學生認知規律，突破現有年級限制，對(duì)教學内容進行重構，做(zuò)到學段有機銜接和(hé)梯度上升。爲老師們提供了(le)教育教學的(de)理(lǐ)論支撐和(hé)技術支持，讓老師們信心滿滿，激情高(gāo)漲。

學校努力開辦适合每一個(gè)人(rén)的(de)教育，讓基礎薄弱者自信發展，讓學有餘力者充分(fēn)發展，讓學業優異者高(gāo)位發展。學校出台了(le)英才培養的(de)相關政策，拟定了(le)英才培養計劃，搭建了(le)英才培養平台，構建了(le)英才培養師資，将以出色的(de)實力和(hé)業績，向國家和(hé)社會交上一份完美(měi)的(de)英才培養答(dá)卷。

圖 / 歐陽樞      編 / 王甯霞