2020秋季新起航 | 東辰教師，做(zuò)一名從容的(de)教育人(rén)

秋風起，漸涼爽，丹桂飄香。

東辰人(rén)，又起航，再向輝煌。

2020年8月(yuè)24日上午9點，明(míng)志樓A109，撇開會議(yì)室桌面蒙上的(de)薄塵，人(rén)聲又開始鼎沸起來(lái)，東辰初中新學期培訓開始了(le)。告别2020春夏的(de)輝煌，東辰教育人(rén)又開始向著(zhe)下(xià)一季度的(de)輝煌再次起航。

李現武校長(cháng)主持了(le)本次會議(yì)，并首先做(zuò)了(le)名爲“做(zuò)一名從容的(de)教育人(rén)”的(de)培訓。李校長(cháng)回顧了(le)2020年迄今爲止發生的(de)種種困難，“疫情”“武漢”“洪水(shuǐ)”“貿易戰”等扣動我們的(de)心弦，全民抗戰激發我們的(de)民族力量，“校園安全”“網課”“高(gāo)考改革”等又與我們息息相關。在這(zhè)個(gè)急速變革的(de)時(shí)代，我們如何做(zuò)到從容應對(duì)呢(ne)？李校長(cháng)給了(le)全體教師五點啓示：

1.以德爲先，以善爲終；

2.忠誠敬業，積極負責；

3.學會溝通(tōng)，團隊緻勝；

4.銳意進取，感恩樂(yuè)業；

5.依法執教，從容前行。

緊接著(zhe)，韓仕傑校長(cháng)做(zuò)了(le)《堅持目标考核導向  全面優化(huà)過程管理(lǐ)》的(de)培訓。詳盡而細緻地給出了(le)初中部2020年秋教學工作意見。提醒全體教師時(shí)刻銘記質量目标，細緻備課、深度教研、精度個(gè)輔、突出英才、全面優化(huà)，注重培養學生形成“甯靜、守紀、專注、勤奮、踏實、堅韌”的(de)十四字東辰學風，因人(rén)施教，因材施教，促進每個(gè)學生發展升位，獲得(de)自我成功、成才、成人(rén)。并祝願全體教師在新的(de)征程有更多(duō)收獲。

下(xià)午3點，同樣的(de)地點，不同的(de)精神盛宴。陽廷貴主任提出了(le)新學期教師發展的(de)新要求，進一步明(míng)确了(le)教學科研的(de)新舉措，鼓勵全體教師時(shí)刻明(míng)确目标，砥砺前行。

同時(shí)教師代表羅曉梅老師、楊芝雄老師、李謙老師、文雅老師做(zuò)了(le)發言。以他(tā)們多(duō)年的(de)教學經驗，圍繞“語文教學”，“數學教學好方法”，“班級管理(lǐ)”，”如何做(zuò)好與家長(cháng)溝通(tōng)工作”等多(duō)個(gè)主題給全體教師尤其是新進教師和(hé)青年教師們莫大(dà)的(de)指導。赢得(de)了(le)全體教師的(de)雷鳴掌聲。

最後，畢梅主任就即将于2020年9月(yuè)10日起施行的(de)《中小學校學生違規行爲懲戒實施暫行辦法》進行了(le)深度解讀，指導全體教師學習(xí)《東辰學刊——班導工作30策》，希望全體教師秉承依法執教的(de)原則，因材施教，積極正确地處理(lǐ)好教師與學生之間的(de)關系，爲培育出更多(duō)的(de)祖國棟梁之才做(zuò)出最大(dà)的(de)努力。

一切要求與方法都是爲了(le)一個(gè)共同的(de)目标——培養出更多(duō)優秀的(de)東辰學子，爲祖國建設作出最大(dà)的(de)貢獻。願全體東辰教師，做(zuò)一個(gè)從容的(de)教育人(rén)，牢記目标，乘著(zhe)夢的(de)翅膀，展翅飛(fēi)翔，再向輝煌！

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